Participants

Verônica Coelho: Licenciada em Letras e Mestre em Linguística Aplicada – Multiculturalismo, Plurilinguismo e Educação Bilíngue – pelo Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas (IEL-UNICAMP). Tem larga experiência no ensino de línguas (português e inglês) e revisão de textos. É revisora de textos profissional e Tradutora Pública e Intérprete Comercial em Inglês.  

Emy Tomita: Mestre em Educacao Bilingue (Inglês e Espanhol) pela Faculdade de Educação da Universidade de Houston, Texas. Atualmente é professora bilíngue de uma escola pública no subúrbio de Houston ensinando “Reading and Writing” em inglês e espanhol usando a metodologia Reading and Writing Workshop. Tem experiência com treinamento de metodologia de ensino para professores de “Elementary School“, coordenação pedagógica e modelos de programas bilíngues, especialmente educação bilíngue transicional e dual-language.

Rodrigo Souza: Graduado em Letras e Pedagogia. Especialista em Língua Inglesa pela Faculdade Anchieta. Coordenador pedagógico de escolas de educação bilíngue desde 2005. Experiência na área de educação, com ênfase em educação bilíngue, ensino e aprendizagem de línguas e formação de professores. Coordenador do programa bilíngue do Colégio Objetivo de Sorocaba.

Fernanda Meneguesso: Coordenadora na Aubrick Escola Bilíngue Multicultural

Karina Sanghikian: Coordenadora na Escola Internacional de Alphaville

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